臨澤縣濱河幼兒園黨支部創(chuàng)新實踐“七彩黨建”工作模式，將黨建工作“紅色能量”轉(zhuǎn)化為推動幼兒園和諧發(fā)展的“全域彩虹”，探索出一條黨建領(lǐng)航學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的特色路徑，推動黨建工作與幼兒園保教實踐互融共促。

紅色鑄魂：思政講堂淬煉先鋒本色

思想是行動的先導(dǎo)。幼兒園黨支部著力實施“紅色先鋒工程”，推動黨建與教師思想政治、師德師風(fēng)建設(shè)深度融合。創(chuàng)新形式將“三會一課”、主題黨日、政治例會與師德培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機結(jié)合，“微黨課”“修心講堂”“讀書沙龍”等已成為教師滌蕩心靈、堅定信念的精神高地。通過會風(fēng)轉(zhuǎn)變與機制創(chuàng)新，教職工的內(nèi)生動力被有效激發(fā)，“四有”好老師先鋒隊伍不斷壯大。落實全市中小學(xué)黨建質(zhì)量提升整區(qū)推進(jìn)工程，與河西學(xué)院教師教育學(xué)院成功舉辦黨組織聯(lián)建活動，打通黨建引領(lǐng)下院校合作新路徑。

橙色潤心：人文關(guān)懷潤澤童心家園

愛是教育的底色。“橙色關(guān)愛工程”將黨的溫暖送至每一位教職工與幼兒心間。幼兒園黨支部持續(xù)深化“愛心媽媽陪考假”“媽媽助考愛心餐”等人文關(guān)懷機制，解決教職工的后顧之憂。同時將關(guān)愛目光投向留守兒童與特殊家庭幼兒，組織開展全園大家訪活動，發(fā)放各類宣傳資料千余份，累計收集民情需求60多條，用實實在在的行動筑起溫暖的“童心家園”。

金色引領(lǐng)：黨工共建激活隊伍動能

活力源于組織。“金色活力工程”致力于推動黨建與工青婦建設(shè)同頻共振。幼兒園黨支部不斷完善“黨建帶工建、工建促黨建、黨工共建”機制，著力打造“暖心支部”與“幸福之家”。組織開展綠水青山、親子早教、情暖童心、文明交通、共駐共建等“黨員先鋒行”新時代文明實踐志愿服務(wù)活動10余次，黨員身影處處閃耀，黨組織戰(zhàn)斗堡壘與黨員先鋒模范作用在服務(wù)與奉獻(xiàn)中充分彰顯。

綠色培根：文化育人涵養(yǎng)生態(tài)智慧

環(huán)境是無聲的教科書。依托“綠色文化工程”，幼兒園黨支部將黨建融入文化建設(shè)。深挖紅色教育資源，精心打造“黨建+紅色文化”陣地，升級改造“紅色游戲體驗區(qū)”“紅色文化長廊”“班級紅色主題區(qū)角”等，將紅色文化有機融入幼兒一日生活與啟蒙教育，讓紅色基因在潛移默化中傳承。新建“思創(chuàng)教室”“建構(gòu)室”“繪本室”，擴建“陶藝館”，改造“生活體驗長廊”，充分滿足幼兒游戲多樣化需求。同時，在園所環(huán)境中滲透生態(tài)智慧理念，為幼兒打造充滿探索樂趣的生態(tài)樂園。典型經(jīng)驗《讓“中國紅”成為幼兒園立德樹人的鮮亮底色》獲“張掖教育”推廣。

青色育穗：青藍(lán)相繼共筑成長階梯

教師成長是幼兒園發(fā)展的基石。“青色成長工程”聚焦黨建與教師研訓(xùn)融合。幼兒園黨支部聚焦幼兒藝術(shù)活動中深度有意義學(xué)習(xí)，成功舉辦全縣學(xué)前教育藝術(shù)領(lǐng)域課程教研基地聯(lián)合教研活動。圍繞青年人才梯隊建設(shè)，建立“紅燭先鋒”與非黨員骨干教師、高級職稱教師的結(jié)對幫帶機制，打造培訓(xùn)、師德、教研、評優(yōu)成長“共同體”。通過開展“青藍(lán)工程”結(jié)對幫扶、送培送教等活動，形成“頭雁領(lǐng)航、群雁齊飛”格局，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展蓄足后備力量。

藍(lán)色護航：黨建賦能筑牢安全屏障

安全是幼兒園一切工作的底線。“藍(lán)色安全工程”將黨建優(yōu)勢融入安全管理與后勤服務(wù)。幼兒園黨支部充分發(fā)揮后勤隊伍中黨員優(yōu)勢，通過建制度、明責(zé)任，牢牢守住安全紅線。扎實組織開展教育領(lǐng)域群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治及校園安全專項整治，圍繞食品、消防、設(shè)施設(shè)備等校園安全重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，多管齊下、精準(zhǔn)施策，查改問題15項，后勤服務(wù)質(zhì)量和安全保障水平不斷提升，為幼兒健康成長和園所平穩(wěn)運行構(gòu)筑起了一道堅實的“藍(lán)色屏障”。

紫色融創(chuàng)：特色課程綻放童真光彩

創(chuàng)新是發(fā)展的引擎。“紫色創(chuàng)新工程”推動黨建與園本特色深度融合。幼兒園黨支部持續(xù)深化“三生·三我”陽光快樂園本課程和“融合啟蒙”園本特色，深入開展繪本閱讀、科學(xué)啟蒙、綠色生態(tài)等課程，創(chuàng)新開展從室內(nèi)拓展至戶外的實踐體驗課程，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)公園、郊外、三館，開展親子遠(yuǎn)足、踏春、放紙鳶等戶外實踐活動，讓幼兒親近自然、體驗自然、感受自然。探索實踐“游戲+傳統(tǒng)文化”相結(jié)合課程模式，通過跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等趣味項目，將游戲的自主權(quán)還給兒童，讓幼兒在游戲中傳承文化，實現(xiàn)強健體魄與文化浸潤的雙重目標(biāo)，促進(jìn)幼兒全面、和諧、個性化發(fā)展。

“七彩黨建”如彩虹般照亮了濱河幼兒園的發(fā)展之路，七色交融，繪就了一幅黨建與保教工作深度融合的生動畫卷。臨澤縣濱河幼兒園正以黨建為筆，以彩虹為墨，在學(xué)前教育的熱土上，書寫立德樹人嶄新篇章。（楊玲霞 李志欣 張自瑋）